| Issue | Title | |
| Vol 1, No 02 (2020): DIKMAT Oktober 2020 | Proses Berpikir Mahasiswa dalam Pengajuan Soal Matematika Tipe Post Solution Posing Ditinjau dari Gaya Kognitif Field Dependent dan Field Independent | Abstract PDF |
| Berti Mandala Putra, Muhammad Salahuddin, Abas Oya | ||
| Vol 2, No 02 (2021): Vol 02 No 02 Oktober 2021 | UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE PADA SISWA KELAS IX-8 MTSN 2 KOTA BIMA | Abstract PDF |
| Siti Nuraini | ||
| Vol 4, No 02 (2023): Oktober 2023 | UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW BERBANTUAN MEDIA JARING-JARING BANGUN RUANG | Abstract PDF |
| Chofifa Anggraini, Vadia Rahmi Inayah, Syailin Nichla Choirin Attalina | ||
| 26 - 28 of 28 Items | << < 1 2 | |
| INFO JURNAL |
|---|
| Scope |
| Etika Publikasi |
| Panduan Penulisan |
| Proses Editorial |
| Frekuensi Penerbitan |
| Tim Editor |
| Tim Reviewer |
| Biaya Publikasi |
| Riwayat Jurnal |
| Kontak Kami |
User
Language
Keywords
Analisis, Manajemen, Sarana, Prasarana, SMP
Augmented Reality, Pemahaman Konsep, Media Pembelajaran
Efektif, Permainan Tradisional, Berpikir Kritis, Konsep Geometri
Etnomatematika, Kitab Hukum Adat Dayak Mayan, Lembar Kerja Siswa (LKS)
Guide Inquiry, Prestasi Belajar dan Matematika
Jigsaw, Minat belajar, Penggunaan Media Pembelajaran.
Kesulitan Siswa, Geometri, Persepsi Guru
Manajemen, Administrasi perkantoran, pengelolaan, Tata Usaha, Sekolah
Menejemen & Tenaga pendidik
Pemahaman Siswa, Pemecahan Masalah & Gaya Belajar
Pembelajaran diskusi kelas, pemecahan masalah, berpikir kritis
Pemecahan Masalah, Ill Structured, teori APOS
Pendidikan matematika, berpikir kritis, karakter mandiri
Pola asuh, Kemampuan kognitif, Matematika SD
Problematika, Kurikulum Merdeka, Guru, Siswa, Sekolah Menengah Pertama
Problems Based Learning dan Hasil Belajar
Profil Penalaran, Kognitif Visualiser & Verbaliser
Project-Based Learning, mathematics literacy
Proses Berpikir, Post Solution Posing, Field Dependent & Field Independent
Self Regulated, Minat Belajar, Prestasi Akademik
Team Assisted Individualization, Reciprocal Teaching, Learning Activities, Result of Learning
Font Size