Page Header

Sertifikat SINTA 4

INFO JURNAL
Scope
Etika Publikasi
Panduan Penulisan
Proses Editorial
Frekuensi Penerbitan
Tim Editor
Tim Reviewer
Biaya Publikasi
Riwayat Jurnal
Kontak Kami

User

Flag Counter

Open Journal Systems
Journal Help
Notifications
  • View
  • Subscribe
Language
Journal Content

Browse
  • By Issue
  • By Author
  • By Title
  • Other Journals
  • Categories
Keywords Berpikir Kritis Canva Contextual Teaching and Learning Etnomatematika Geometri Lingkaran Hasil Belajar Hasil Belajar Matematika KPK dan FPB Kemampuan Pemecahan Masalah Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Matematika Pemahaman Konsep Pembelajaran Matematika Pembelajaran Matematika. Pemecahan Masalah Pendidikan Matematika Problem Based Learning Realistic Mathematics Education STAD Sekolah Dasar Siswa SD
Font Size

  • Home
  • About
  • Login
  • Register
  • Categories
  • Search
  • Current
  • Archives
Home > Archives > Vol 7, No 01 (2026)

Vol 7, No 01 (2026)

April 2026

DOI: https://doi.org/10.56842/dikmat.v7i01

Table of Contents

Artikel

Analisis Strategi Pembelajaran Matematika Inovatif Berorientasi Emosi untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Empati Siswa Sekolah Dasar
Mariamah Mariamah, Lutfin Haryanto, Lisda Ramdhani
PDF
1-10
Pengaruh Pembelajaran Statistika Berbasis Masalah (PBL) dengan Konteks "Market Day" Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Penalaran Statistik Siswa SDN 3 Lape
Iin Sapitriani, Lisda Ramdhani, Nurlailatun Ramadani
PDF
11-19
PENGEMBANGAN MEDIA DIGIBOOK PADA MATERI PERKALIAN ALJABAR UNTUK MENGOPTIMALKAN KEMAMPUAN NUMERASI MATEMATIS KELAS X SMA
Nursin Nursin
PDF
20-29
Analisis Dampak Penggunaan Artificial Intelligence dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Cara Berpikir Siswa SMP
Nurlailatun Ramdani, Firdaus Firdaus
PDF
30-41
Pemodelan Matematika Efisiensi Cat: Perbandingan Tiga Jenis Cat pada Dinding Mushola
Yudan Sudarman, Saila Fikriyatun, Dyna Nuraisyatul Hasanah, Ragga Mutaaaliy Alfattah, Depi Ardian Nugraha
PDF
42-50


ISSN: 2775-1864