Vol 5, No 02 (2024)

INFO JURNAL
Scope
Etika Publikasi
Panduan Penulisan
Proses Editorial
Frekuensi Penerbitan
Tim Editor
Tim Reviewer
Biaya Publikasi
Riwayat Jurnal
Kontak Kami

User

Open Journal Systems

Notifications

Language

Journal Content
Browse

Keywords Analisis, Manajemen, Sarana, Prasarana, SMP Augmented Reality, Pemahaman Konsep, Media Pembelajaran Efektif, Permainan Tradisional, Berpikir Kritis, Konsep Geometri Etnomatematika, Kitab Hukum Adat Dayak Mayan, Lembar Kerja Siswa (LKS) Guide Inquiry, Prestasi Belajar dan Matematika Jigsaw, Minat belajar, Penggunaan Media Pembelajaran. Kesulitan Siswa, Geometri, Persepsi Guru Manajemen, Administrasi perkantoran, pengelolaan, Tata Usaha, Sekolah Menejemen & Tenaga pendidik Pemahaman Siswa, Pemecahan Masalah & Gaya Belajar Pembelajaran diskusi kelas, pemecahan masalah, berpikir kritis Pemecahan Masalah, Ill Structured, teori APOS Pendidikan matematika, berpikir kritis, karakter mandiri Pola asuh, Kemampuan kognitif, Matematika SD Problematika, Kurikulum Merdeka, Guru, Siswa, Sekolah Menengah Pertama Problems Based Learning dan Hasil Belajar Profil Penalaran, Kognitif Visualiser & Verbaliser Project-Based Learning, mathematics literacy Proses Berpikir, Post Solution Posing, Field Dependent & Field Independent Self Regulated, Minat Belajar, Prestasi Akademik Team Assisted Individualization, Reciprocal Teaching, Learning Activities, Result of Learning

Font Size

Vol 5, No 02 (2024)

Oktober 2024

DOI: https://doi.org/10.56842/dikmat.v5i2

Table of Contents

Artikel

IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUGMENTED REALITY UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP GEOMETRI SISWA

Hafis Hafis, Buhaerah Buhaerah, Kasmirah Kasmirah

PDF

1-8

PENGARUH PENGGUNAAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR

Meli Nurmalia, Nurlailatun Ramdani, Sarwo Edi Wibowo, Sri Suryaningsih

PDF

9-15