• Home
• About
• Login
• Register
• Categories
• Search
• Current
• Archives

Home > Vol 3, No 4 (2026)

Vol 3, No 4 (2026): Oktober 2026

Table of Contents

Artikel

Analisis Penerimaan Siswa Terhadap Inovasi Camilan Fungsional Berbasis Pangan Lokal dalam Konteks Pendidikan Gizi di Sekolah Mardian Andriani, Sri Yanti

PDF 120-128

Peningkatan Dimensi Kolaborasi Melalui Pembelajaran Project Based Learning Berbantuan Media Diorama Pada Pembelajaran IPAS Kelas V Serli Nur Cahyati, Jupriyanto Jupriyanto, Dwi Susanto Setiawan

PDF 129-137

Penerapan Discovery Learning Berbantuan Cahaya Box untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran IPAS Sifat-Sifat Cahaya Risti Umaya, Mochamad Abdul Basir, Tri Ayu Carika

PDF 138-146

Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Papan SIKMA untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis di Kelas III SDN Muktiharjo Kidul 03 Risqiana Aina Ribkhah, Nila Ubaidah, Niwi Sruti Handayani

PDF 147-158

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Melalui Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Audio Visual di Kelas IV SDN Tlogosari Kulon 06 Ismail Fahmi, Jupriyanto Jupriyanto, Dwi Susanto

PDF 159-168

Peningkatan Pemahaman Mengenal Pancasila Melalui Model Teams Games Tournament Berbantuan Wordwall pada Siswa Kelas III SDN Tlogosari Kulon 06 Aathirah Majidah, Jupriyanto Jupriyanto, Dwi Susanto Setiawan

PDF 169-174

Penerapan Metode Eksperimen Berbantuan Website Ruang Murid untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Materi Sifat-Sifat Cahaya Kelas V SDN Muktiharjo Lor Melinda Amalia, Mochamad Abdul Basir, Tri Ayu Carika

PDF 175-182

Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Model Discovery Learning Berbantuan Media Smart Box pada Peserta Didik Kelas III SD Islam Cahaya Ilmu Rinata Amalia, Yulina Ismiyanti, Umi Latifah

PDF 183-193

Profil Representasi Matematis Murid Kelas VII pada Materi Sudut Melalui Eksplorasi Media Jam Geulis Indah Kirana Sumarman, Inaz Nova Amelia, Inayah Widyawati, Laila Nurhalifah, Nani Ratnaningsih, Hetty Patmawati

PDF 194-203

Pengaruh Model Inquiry-Based Learning dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Teks Eksplanasi Siswa di Sekolah Dasar Samsinar Suedi, Supriadi Supriadi, Erniati Erniati

PDF 204-212

Peningkatan Hasil Belajar Kognitif dan Sikap Kolaboratif Melalui Model Teams Games Tournament Berbantuan Media Edugame Pendidikan Pancasila Kelas V Tsalsabilla Zein Mufidah, Yulina Ismiyanti, Yuliama Yuliama

PDF 213-223

Peningkatan Pemahaman Konsep Mata Pelajaran IPAS Melalui Model Pembelajaran Teams Games Tournament Berbantuan Genially Kelas IV SDN Tlogosari Kulon 06 Dewi Latifah Qolbi, Jupriyanto Jupriyanto, Dwi Susanto Setiawan

PDF 224-231

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Cooperative Learning Tipe STAD Berbantuan Media DADUSO pada Murid Kelas IVB SDN Karangroto 03 Auliya Prima Wardhani, Evi Chamalah, Kiswati Kiswati

PDF 232-242

Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantuan Media Big Book untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Innalatul Farokhah, Fina Fakhriyah, Sekar Dwi Ardianti

PDF 243-250

Efektivitas Media Cerita Bergambar dalam Meningkatkan Pemahaman Hidup Rukun pada Keberagaman Siswa Kelas III Sekolah Dasar Annisa Hamdani, Wiwil Azizah, Dina Dahliana

PDF 251-257

Analisis Penggunaan Bangun Datar pada Motif Batik Mahasiswa Berpendekatan Etnomatematika Astuti Astuti, Fredy Fredy, Rival Hanip, Agus Kichi Hermansyah, Yonarlianto Tembang

PDF 258-265

Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis Melalui TGT Berbantuan Board Game pada Pembelajaran IPAS Kelas IV Dewi Aisyah, Yulina Ismiyanti, Umi Latifah

PDF 266-276

Penerapan Model Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Flash Card untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep pada Murid Kelas IV Sekolah Dasar Mila Nikmatul Azizah, Dyana Wijayanti, Ahmad Saiful Mirza

PDF 277-285

Pengaruh Literasi AI terhadap Pengembangan Kepemimpinan Mahasiswa di Era Digital: Studi PLS-SEM untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan di Perguruan Tinggi (SDGs 4) M Mamduh Winangun, Sri Usodoningtyas, Zebyna Zahra Hilwina, Kristianita Sunaringtyas, Inayah Dzil Izzati

PDF 286-291

Makna Simbolik Ritus Perang Timbung dalam Kehidupan Budaya Masyarakat Pejanggik Rapi Renda, Baiq Larre Ginggit Sekar Wangi, M. Okta Dwi Sastra F. M Marijo

PDF 292-303

Implementasi Pembelajaran Terpadu dengan Pendekatan Deep Learning Terhadap Karakter, Literasi dan Numerasi Siswa Kelas III di SDN 143 Inpres Leko Muthmainnah Mursidin, Siti Syahraeni, Rahmawati Rahmawati

PDF 304-313

Penerapan Discovery Learning Berbantuan Media Diorama untuk Meningkatkan Motivasi Belajar IPAS Kelas III SD Islam Sultan Agung 01 Semarang Malikhah Atikal Husnaa, Yunita Sari, Nurul Izzati

PDF 314-320

Peningkatan Hasil Belajar Kognitif Mapel IPAS Menggunakan Model Student Teams Achievement Division (STAD) Berbantuan Media Smart Board Siswa Kelas III C SD Cahaya Ilmu Ritchie Amalia, Yulina Ismiyanti, Umi Latifah

PDF 321-329

Peningkatan Hasil Belajar Kognitif Matematika Melalui Model Contextual Teaching and Learning Berbantuan Media Picture and Picture Pada Siswa Sekolah Dasar Erliana Erliana, Yulina Ismiyanti, Umi Latifah

PDF 330-338

Manifestasi yang Sakral dalam Ritual Pangga: Analisis Fenomenologi Mircea Eliade atas Tradisi Loling Ata Mata Peang Mbaru Masyarakat Manggarai Gebrile Mikael Mareska Udu, Feby Taruli Sitohang

PDF 339-349

Peningkatan Hasil Belajar Kognitif Melalui Model Discovery Learning Berbantuan Media Smart Box pada Pembelajaran IPAS di SD Islam Cahaya Ilmu Wahyu Putri Handayani, Yulina Ismiyanti, Umi Latifah

PDF 350-359