| |
| Issue |
Title |
| |
| Vol 3, No 4 (2026): Oktober 2026 |
Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Papan SIKMA untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis di Kelas III SDN Muktiharjo Kidul 03 |
Abstract
PDF
|
|
Risqiana Aina Ribkhah, Nila Ubaidah, Niwi Sruti Handayani |
| |
| Vol 2, No 4 (2025): Oktober 2025 |
Strategi Guru IPAS dalam Menghadapi Tantangan Pembelajaran Abad 21 |
Abstract
PDF
|
|
Yovita Irawati, Azra Fauzi, Tri Supriyanto |
| |
| Vol 2, No 4 (2025): Oktober 2025 |
Analisis Penerapan Asesmen Formatif Pada Mata Pelajaran IPAS untuk Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
|
Dhika Mukhlis Muamar, Sry Suryaningsih, Widia Widia |
| |
| Vol 3, No 4 (2026): Oktober 2026 |
Penerapan Discovery Learning Berbantuan Cahaya Box untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran IPAS Sifat-Sifat Cahaya |
Abstract
PDF
|
|
Risti Umaya, Mochamad Abdul Basir, Tri Ayu Carika |
| |
| Vol 3, No 4 (2026): Oktober 2026 |
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Melalui Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Audio Visual di Kelas IV SDN Tlogosari Kulon 06 |
Abstract
PDF
|
|
Ismail Fahmi, Jupriyanto Jupriyanto, Dwi Susanto |
| |
| Vol 3, No 3 (2026): Juli 2026 |
Pengembangan Media Pembelajaran Multimodal Digital Interaktif pada Materi Perubahan Wujud Benda untuk Siswa Sekolah Dasar |
Abstract
PDF
|
|
Yeni Wardatunnissa, Yuyun Yuningsih, A Haris, Imaduddin Saitya |
| |
| 1 - 6 of 6 Items |
|