• Home
• About
• Login
• Register
• Categories
• Search
• Current
• Archives

Home > Archives > Vol 1, No 02 (2020)

DOI: https://doi.org/10.56842/pendikdas.v1i02

Table of Contents

Articles

Desain Percobaan IPA dengan Bahan Dari Lingkungan untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Sisiwa W. Widia, Fitria Sarnita

PDF 1-5

Penerapan Model Kooperatif Tipe Think Talk Write (TTW) untuk Melatihkan Keterampilan Komunikasi Siswa pada Materi Perubahan Iklim Eva Nursaban, Nurul Istiqomah, Dodo Susanto

PDF 6-12

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS) Terhadap Motivasi Belajar Siswa S. Sarfiah, Y. Yusuf

PDF 13-16

Penggunaan Model Kooperatif Tipe STAD Diintegrasikan dengan Media Pasang Kartu pada Papan untuk Melatih Pemahaman Konsep Siswa Azra Fauzi, Lisda Ramdhani, H. Hermasyah

PDF 17-22

Pengaruh Implementasi Permainan Mission Puzzle Terhadap Prestasi dan Motivasi Belajar Siswa F. Fathurrahmaniah, E. Ewisahrani, Rizcky Juliawan

PDF 23-28

Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Tipe Script Terhadap Hasil Belajar Siswa Pokok Bahasan Program Linear Kelas XI SMAN 1 Sape Rini Anggriani, Edi Mulyadin

PDF 29-33