Vol 3, No 2 (2024)

Oktober 2024

DOI: https://doi.org/10.56842/pior.v3i2

Table of Contents

Articles

Meningkatkan Minat Belajar Siswa SD-UMMI AIDA Islam Terpadu dalam Pembelajaran PJOK Melalui Permainan Tradisional: Kajian Literatur
Manami Aprianto Samosir, Gepin Mertua Sinaga, Yerikho Zai
PDF
1-8
Upaya untuk Meningkatkan Tes Kebugaran Jasmani SD-UMMI AIDA Islam Terpadu dalam Pendidikan Olahraga
Rido Pandu Hutasoit, Samsuddin Siregar, Jesrin Sihombing, Sarto Greos Damanik
PDF
9-13
Survey Sarana dan Prasaran Penjas di SDN 060816 Jalan Sutrisno Medan Area
Abdul Azis Nasution, Samsuddin Samsuddin, Cathrine Alexsandra Hutauruk, Muhammad Hafiz
PDF
14-17
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dalam Pembelajaran Penjas pada Materi Dribling Sepak Bola di SD Budi Satrya
Ferdi Hasan Lubis, Samsuddin Siregar, Ahmad Pippo Perangin-Angin, Mochi Luthfi Nabawi
PDF
18-22
Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar PJOK pada Peserta Didik Kelas VIII-A SMP Negeri 3 Singaraja
Ozi Purwanto, I Ketut Budaya Astra, I Komang Sukarata Adnyana
PDF
23-28