Analisis Teknik Pengumpulan Data dan Analisis Data dalam Metodologi Penelitian Tindakan Kelas: Tinjauan Literatur Sistematis

Intan Sannuba Sabrina, Imron Fauzi, Khoiriyatul Amalia, Iqfirli Nurfarahin Afifah, Mifta Risqia Azizah

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji teknik pengumpulan data serta penerapan siklus dalam Penelitian Tindakan Kelas (PTK) melalui pendekatan Systematic Literature Review (SLR). Metode analisis literatur dilakukan melalui beberapa tahap, meliputi identifikasi artikel, seleksi berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi, evaluasi kualitas artikel, ekstraksi data, serta sintesis temuan penelitian secara tematik. Hasil kajian menunjukkan bahwa teknik pengumpulan data dalam PTK dapat diklasifikasikan ke dalam tiga kategori utama, yaitu observasi sebagai teknik untuk memperoleh data kontekstual dan perilaku nyata peserta didik, wawancara dan tes untuk melihat hasil umum pada peseta didik dan car akita melihat peningkatan pembelajaran peserta didik dengan cara 2 siklus yaitu pretest sebelum Tindakan dan posttest setelah Tindakan dan  untuk menggali informasi mendalam mengenai pengalaman dan perspektif subjek penelitian,  serta kuesioner yang efektif dalam mengumpulkan data kuantitatif dari responden dalam jumlah besar. Selain itu, penerapan model siklus PTK yang meliputi perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi terbukti mendukung proses perbaikan pembelajaran secara berkelanjutan. Implikasi penelitian ini menegaskan pentingnya pemilihan teknik pengumpulan data yang tepat dan integratif sebagai dasar pengambilan keputusan reflektif guru guna meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran secara berkelanjutan.                                                                                                            


Keywords


Teknik Pengumpulan Data; Teknik Analisis Data; Penelitian Tindakan Kelas

Full Text:

PDF

References


Ananda, N, & Albina, M. (2025). “Kajian Metode Etnografi Untuk Penelitian Di Bidang Pendidikan.” 2(4):368–79. doi:https://doi.org/10.61722/jmia.v2i4.5304.

Arianto, B. (2024). Teknik Wawancara Dalam Metoda Penelitian Kualitatif. Borneo Novelty Publishing.

Badrudin, I. F. (2022). TIPS AND TRIK MENULIS PENELITIAN TINDAKAN KELAS (Bagi Guru, Dosen, Dan Mahasiswa). kesatu. edited by T. ZA. Bandung: CV. Alfabeta.

Hakim, L. N. (2013). Ulasan metodologi kualitatif: Wawancara terhadap elit. Aspirasi: Jurnal Masalah-Masalah Sosial, 4(2), 165-172. https://doi.org/10.46807/aspirasi.v4i2.501

Hasanah, H. (2016). Teknik-teknik observasi (sebuah alternatif metode pengumpulan data kualitatif ilmu-ilmu sosial). At-taqaddum, 21-46. https://doi.org/10.21580/at.v8i1.1163

Kemmis, S., McTaggart, R., & Nixon, R. (2014). The action research planner: Doing critical participatory action research. Springer. https://doi.org/10.1007/978-981-4560-67-2

Lubis, D. H., Fajri, A. N., Prihandini, S. T., & Khulasoh, S. (2025). Efektivitas Pembelajaran Dalam Kelas Besar: Studi Observasi Di SDN Karang Sambung 03: Untuk Memenuhi Tugas Ujian Akhir Semester (UAS). JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA, 3(3), 652-660. https://doi.org/10.61722/jipm.v3i3.993

McNiff, J. (2021). Action research: Principles and practice. Educational Action Research, 21(2), 145–158.

https://doi.org/10.1080/09650792.2013.789704

Muid, A., Habsy, A. N. M. A., Shofiyanah, D., & Hidayatullah, M. P. N. (2025). Menganalisis Data Kualitatif. Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Pendidikan Islam, 15(15), 51-55.

Nasrudin, D., Millah, M. F., Helsy, I., & Sugilar, H. (2023). Peningkatan Literasi Nutrisi Anak Sekolah Dasar melalui Pembelajaran IPA pada Kurikulum Merdeka. Journal of Contemporary Issue in Elementary Education, 1(1), 11-18.

Pahleviannur, M. R., Mudrikah, S., Mulyono, H., Bano, V. O., Rizqi, M., Syahrul, M., ... & Aini, K. (2022). Penelitian tindakan kelas. Jakarta: Pradina Pustaka.

Purnomo, B. H. (2011). Metodedan teknik pengumpulan data dalam penelitian tindakan kelas (classroomaction research). Jurnal Pengembangan Pendidikan, 8(1), 210252.

Sastrawikanta, W., Hartono, R., & Kusnadi, D. (2025, December). Enhancing Lowland Rice Farmers’ Participation in Environmentally Friendly Rat Pest Control: Peningkatan Partisipasi Petani Padi Sawah Dalam Pengendalian Hama Tikus Secara Ramah Lingkungan. In Prosiding Seminar Nasional Politeknik Pembangunan Pertanian Bogor (Vol. 3, No. 3, pp. 458-473).

Sahir, S. H. (2022). Metodologi Penelitian (MS Dr. Ir. Try Koryati. Penerbit KBM Indonesia.

Siti, R., Silvia, J., & Ahmad, G. (2025). Teknik pengumpulan data: Observasi, wawancara dan kuesioner. vol, 3, 39-47.

Tahitu, A., Tutuhatunewa, A. R., & Fadirubun, V. M. (2024). Pengaruh komunikasi organisasi terhadap gaya kepemimpinan lurah milenial di Kota Ambon. Jurnal Badati, 6(1), 53-72. https://doi.org/10.38012/jb.v6i1.1215




DOI: https://doi.org/10.56842/jpk.v3i2.1056

Refbacks

  • There are currently no refbacks.